自闭症其实是一种很神秘的疾病，患有该疾病之后会有一些奇思妙想，所以有人说他们是天才，但是大多数的人往往说他们是智力障碍，太原天使儿童医院的医师说，自闭症是一种大脑在发育过程中受到某种干扰后所产生的障碍，导致了自闭症者与他人的不同，接下来我们太原天使儿童医院的医师来为我们讲解一下自闭症的一些特点吧。

　　如果想更好的和自闭症儿童生活在一起就要先对自闭症有正确的认识。包括他们的缺陷领域、强项、还有需要。有了了解很多“为什么”就会被解答。有了正确的认识也可以帮助我们正视与接受自闭症，在康复之路也不会走弯路。孩子“自闭症”的诊断并不意味着“末日”的来临，而是一个新的开始。通过我们的努力孩子同样会进步，会拥有有意义的生活。

　　除刻版行为以外行为问题不是因为孩子有自闭症才有的

　　自闭症儿童在某些方面有缺陷。但是他们首先都是孩子。他们也同样有自己的生理需要，对物质的需要，和被别人关注的需要。在需要不被满足的时候会哭闹、在要求过高而无法完成的时候会情绪爆发。可是这些问题行为正常孩子不也会有么?有些人会说“由于自闭症孩子才有问题行为”。不是，自闭症不意味着问题行为的产生。问题行为在自闭症孩子中容易发生，因为他们有沟通方面的缺陷。因此问题行为往往就成为了他们沟通的方式。

　　了解孩子的需要和特点

　　很多自闭症儿童都有不错的视觉理解能力。因此，在尽可能的情况下给他们视觉的提示。比如把一天会发生的事情用文字或图片来表示，让孩子知道接下来会发生什么。同时，给予孩子一个可以与大人沟通的方式。图片也好，手语也好。自闭症儿童有刻板行为，比如嘴里不同重复听到的几个词或一句话，拿着一个物体转来转去。我认为行为都是有它的功能的，孩子这样做是因为他/她需要这样做。因此根据孩子能力我们可以教孩子在公共场合不要去做刻板行为，但是在家里我们在分析行为功能的同时可以允许孩子片刻的“刻板行为”。

　　温馨提示：自闭症患者一定要注意早期干预治疗，自闭症难以治疗，但是早发现早干预对孩子的治疗效果越好，家长千万不能忽视自闭症患儿的治疗问题。