孩子学习困难的几个因素
18834145681 太原天使儿童医院经卫生行政部门批准设立,是一所集医疗、科研、教育、康复为一体的特色专科医院,是北京协和医学院附属医院儿科联合诊疗中心、山西省康复医学会会员单位。医院总面积约9000平米,坐落于太原市迎泽区桥东街5号,为0-16岁儿童提供全方位、高品质、精细化中西医结合诊疗与保健服务的儿童专科医院。
专科特色,建树儿科典范
医院始终秉承大专科,小综合的科室构成,致力于小儿神经、儿童发育行为、小儿内分泌、小儿泌尿外科、中医儿科、儿童保健、儿童康复训练等疾病的研究与诊治。医院以小儿神经病学专业、儿童生长发育专业、小儿内分泌专业、小儿泌尿外科专业为重点学科,依照的医学模式,采用个性化、系统化的儿童健康管理,为0-18岁儿童(涵盖新生儿、婴幼儿、学龄前、学龄儿童及青少年)提供全方位中西医结合诊疗与保健服务。医院根据“生理-心理-社会”医学模式理论,以全新的关爱视角看待儿童健康。以“健康一个孩子,幸福一个家庭”为宗旨,在医院文化构建中努力打造和谐的沟通方式和舒适的就医感受。
“学习困难”是一个概括性术语,指表现为获得和使用听、说、阅读、写作、推理或数学计算能力明显困难的各种失调。孩子学习困难有诸多因素。那么下面就请 太原天使儿童医院 医师介绍一下孩子学习困难的几个因素:
人们如今已经了解到,学习障碍与家庭因素有很大关系。然而,究竟是遗传因素还是学习环境引起了学习障碍,还需进行进一步研究。对双胞胎儿童的研究表明,至少有些学习障碍的情况可能是遗传的。这类研究一般都发现,当双胞胎中的一个有阅读障碍时,如果他们是同卵性双胎而非双卵性双胎,另一个就非常可能也有阅读障碍。
环境原因是很难论证的。有大量证据表明,生活于不良环境条件的儿童更易发生学习问题。至于学习问题严格说来到底是由不充分的学习经历造成的,还是由脑损伤或营养不良等生物因素引起的,目前尚无定论。
另一个已被认为可能是学习障碍的环境原因的因素是教师在教学工作中不称职。事实上,恩格尔曼(Englemann)已经做出估计,约有多达90%的学习障碍儿童是因受教不当而被确认的。遗憾的是没有充足的数据可以确定恩格尔曼的估计数字的性。尽管并不是的专业人士都同意他这样高的估计,但他们中有许多人认为,如果教师在处理低年级儿童的特殊学习问题之前能够作更充分的准备,许多学习障碍本来是可以避免的。
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